表达了作者的思乡之情是什么梗？高考阅读理解这么写准没错

表达了作者的思乡之情这句话，大家应该都非常熟悉了吧，毕竟在语文课的阅读理解中，只要牵扯到家乡、年龄、亲朋好友之类的，只要你写上一句“表达了作者的思乡之情”，总能得到几分的保底，算得上是语文学科的“万能公式”之一。

而这些所谓“表达了作者的思乡之情”的阅读理解，其实更多的是出题人想让你这么理解，作者本人来了都未必认可，因此语文也被网友称其为“一门自作多情的学科”。

前几年还有个题目是“文章中多次出现的稻草人代表什么？”，答案：代表作者父亲，表达了作者对父亲的思念之情。

作者微博回复：你才是稻草人，你全家都是稻草人

……

出卷老师：以后还是找已经去世的作者的文章做阅读理解吧……

而网友们也将其灵活运用到了网络上，看不懂的视频？表达了作者的思乡之情。看不懂的抽象剧情？表达了作者的思乡之情！

不过玩梗归玩梗，但做阅读理解的时候咱还是要多想想出题人的目的是什么，毕竟考个高分还是很重要的。

毕竟作者懂什么，他只是写出来了这文章而已，不一定真懂。文学这玩意，你创作完，除了版权，其他的都不是你的。

而且阅读理解时期也是有实际意义的，比如这位网友这么评价：“以前不懂语文阅读理解为什么还有标准答案，混了几年社会才明白，它是在培养你揣摩出题人心思的能力，在网上你可以嗤之以鼻，但现实中这项能力强的人都过得很好。”

最后高考马上就要开始了，各位考生要加油啊，这里知梗鸟儿先祝各位都能超常发挥！

而备考语文的时候，除了本文说的“表达了作者的思乡之情”之外，还要记住“怀才不遇的郁闷心情”、“揭露/隐喻当时社会的黑暗”、“体现了时代的无奈和小人物的不易”等公式，用好了怎么也能多考几分，也不枉知梗鸟儿写了这篇文章~

本文转载 自公众号：知梗鸟儿